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Artigos

A dura aceitação: “No estábamos dispuestos a creer lo que veíamos”

publicado por Fausto Antonio de Azevedo

“É como se tivéssemos que ter esperado 21 séculos e uma peste

 para nos darmos conta de que os outros são importantes.”

O filósofo e escritor Fernando Savater

O premiado escritor, professor de filosofia e filósofo espanhol Fernando Savater (Fernando Fernández-Savater Martín, São Sebastian, 21 de junho de 1947), catedrático de Ética na Universidade do País Basco, é autor respeitado, dono de vasta obra, com livros traduzidos para mais de 20 idiomas (ver página oficial: http://www.fernandosavater.com/.) Desenvolveu também o projeto de um abrangente e didático curso de filosofia, “La aventura del pensamiento”, com mais de 20 episódios muito bem elaborados, que vão de Platão e Aristóteles a Santayana e Heidegger, passando pelos obrigatórios Kant, Hegel, Kierkegaard, Foucault, dentre outros (ver lista em: https://www.youtube.com/watch?v=iHrht5-uGyo&list=PL_T7R49ZZhnwEq1YmPXvzLzlRwm5SzrLS).

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Artigos

Ser terapeuta?

Fausto Antonio de Azevedo

palavras-chave: terapeuta, psicoterapeuta, psicanálise, vocação.

Resumo

Faz-se um breve apanhado da origem e da história da palavra terapeuta, desenvolve-se algumas considerações sobre formas de psicoterapia e discute-se o papel de uma verdadeira vocação como elemento constituinte imprescindível para a formação e atuação dos psicoterapeutas.

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Artigos

Prevenção, uma prática em busca de identidade

Maria José Siqueira

5 de abril de 2020 (Esse texto foi escrito no ano de 1992)

O uso de drogas ganha hoje um espaço que chama a atenção tanto das pessoas “do bem”, quanto das pessoas “do mal” e até das “amorfas”. Todos, em algum momento, ou em muitos, conferem ao uso de drogas um papel principal numa cena, ou em muitas, da sua rotina de vida.Ler Mais

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Educadores Podem Promover e Proteger a Qualidade de Vida e a Vida?

É importante frisar que quando nos referimos e educadores estamos falando de qualquer adulto referência que desenvolva ações educativas, dentro ou fora das escolas. Assim, são também educadores os profissionais que trabalham com projetos sociais, com abrigos, casas de passagem ou qualquer outro espaço que se dedique a cuidar do processo de formação integral de crianças, adolescentes e jovens.

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Princípios de Uma Abordagem Ressignificada da Valorização da Vida

(síntese do texto “Prevenção, uma prática em busca de identidade”)

Maria José Siqueira
Psicóloga, Especialista em Saúde Pública e Educadora Social

A análise feita história da prevenção no Brasil, a clareza das contradições explicitadas e a certeza de que novos caminhos devem ser buscados foram fatos que me mobilizaram na busca de alternativas para o desenvolvimento de programas preventivos e a ressignificação da abordagem preventiva centrada na Valorização da Vida.

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